今年5月是自治區第42個民族團結教育月。為持續深化民族團結教育月活動，塔城市科協緊扣“鑄牢中華民族共同體意識，共同建設偉大祖國、共同創造美好生活”這一主線，緊密結合工作實際，開展形式多樣的民族團結教育月活動。為貫徹落實自治區黨委十屆十一次全會精神，推動自治區第42個民族團結教育月活動走深走實，塔城市科協利用科普大篷車流動陣地的靈活性，通過科普講解、懸掛宣傳橫幅、發放科普宣傳手冊等形式，向群眾科普民族...
為豐富學生們的課余生活，拓寬科學視野，提高科學素養，近日，烏蘇市第二中學組織了一次科技館參觀活動。活動中，學生們在科技館工作人員的帶領下，分別參觀了多個主題展廳，包括機器人展區、航天科技展區、虛擬現實展區等。在機器人展區，跳舞機器人和互動交流的導覽式機器深深吸引著孩子們的目光，這些機器人讓學生們感受到了科技的神奇和魅力，也激發了他們對科技的興趣和好奇心。在航天科技展區，學生們通過觀看航天器模型...
5月15日，溫泉縣科協利用昆得侖牧場第三屆賽牛活動，在昆得侖牧場開展科普宣傳活動。活動中，溫泉縣科協邀請縣畜牧局專家開展現場咨詢，回答現場農牧民關于牲畜養殖和疫病防治的問題。同時，展出反邪教警示教育、健康知識、應急知識等科普展板16塊，發放牛羊疫病防治、牲畜養殖技術、農作物高產栽培技術、火災預防、衛生健康等科普折頁、科普資料500余份。受益牧民達到300余人。牧民阿布力孜表示，溫泉縣科協此次宣傳發放的牛羊...
隨著防災減災意識的日益增強，為了提高學生的安全意識和自救互救能力，5月12日，烏蘇市科技館聯合市地震局、市消防大隊邀請市第二中學七年級學生近300余人，走進科技館開展了“科學防災減災 安全你我同行”主題活動。活動中，在科技館工作人員的帶領下，學生們分別參觀了科技館防災減災展區，觀看了防災減災科普視頻，體驗了VR災難模擬場景并開展了防災減災知識競賽等活動。在防災減災展區，通過展示的各種模型、實物和互動體驗...
為科學預防流行病毒，進一步科學普及健康知識，教育引導群眾維護自身健康，近日，裕民縣科協組織醫療衛生科技工作者深入哈拉布拉鎮工業街社區舉辦“提升健康意識，增強科學防病能力”為主題的“預防傳染病，健康伴我行”健康知識科普宣傳志愿活動。活動現場，科技工作者以“認識流行病種類、預防及治療”“常見傳染病防疫指南”“健康飲食與疾病預防”為主要內容，認真細致地為前來咨詢的居民進行講解和分享，建議居民改變不良...
5月13日，輪臺縣科協和縣消防救援大隊走進阿克薩來鄉月堂村共同開展消防安全主題科普活動。來自本村的100余名村民分批次參加活動。活動以科普講座、發放科普宣傳資料、科普大篷車展示及互動體驗相結合的形式開展。活動中，消防救援人員用通俗易懂的語言，向現場村民講解了如何做好農村消防工作、消防基礎知識、火場逃生自救知識、如何使用滅火器等內容。科普志愿者通過“VR眼鏡”“全地形探測小車”等展品，以互動、展示、體驗...
5月的第3周是社科普及宣傳周，為深化社會科學普及宣傳，5月15日裕民縣科協、社科聯等單位在人民公園開展了內容豐富的各項宣傳活動。活動現場，裕民縣科協、網信辦、黨史辦、發改委、教科局、司法局等單位的科普志愿者通過知識展板、發放科普知識手冊及宣傳單等方式，認真向群眾普及法律法規、衛生健康、食品安全等科普知識，為群眾送上“家門口”的社科知識，讓群眾與科學知識“零距離”接觸，既為群眾普及了科學知識，傳播了科...
5月12日至18日是第十屆“全民營養周”，主題為“奶豆添營養，少油更健康”。為助力全民營養周，將健康營養理念更深入地推進到群眾中去。日前，裕民縣科協聯合哈拉布拉鎮科普示范社區（加依勒瑪街社區）邀請裕民縣人民醫院、縣牧業醫院、縣疾控中心的科技工作者，深入社區開展全民營養周健康科普知識講座活動。科技工作者為老年人講解常見病、飲食營養與健康知識，對老年人高血壓、糖尿病等慢性病人的飲食營養合理搭配進行細致講...
今年5月12日是第16個全國防災減災日。近日，裕民縣科協積極聯合科普示范社區（文化街社區），認真落實關于防災減災救災工作的相關要求，開展“科普進社區 · 安全伴我行”應急科普知識進社區系列活動。一是借助遠程教育學習平臺，科學普及防災減災知識。通過播放防災減災專題片，普及災害風險基本知識和防范應對技能。建立各族群眾防災減災志愿服務隊，廣泛動員科普志愿者深入轄區內小區、商鋪等重點場所開展“敲門行動”，面對...
消防安全“零距離”，科普教育“講不停”。為進一步提高青少年的消防安全意識，增強青少年面對火災時的應急能力和疏散逃生能力，5月14日，烏蘇市科技館組織開展了以“消防安全·從我做起”為主題的科普實踐活動。活動開始，工作人員首先通過播放火災警示教育片引起青少年們對火災的高度重視，緊接著圍繞“認識消防器材”“認識消防標識”“滅火器的分類及用途”“如何使用滅火器”“如何預防火災”“如何逃生”等內容為青少年們...
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