5月31日，新疆老科技工作者協會會長張國梁一行五人就科技助力鄉村振興、科技服務示范基地、老科協組織建設和作用發揮情況在昌吉市進行調研并召開座談會。昌吉州人大黨組成員、副主任多力坤·艾沙，昌吉州科協黨組書記、副主席趙學經，昌吉市人大常委會黨組成員、副主任徐士兵，昌吉州科協學會部部長、老科協會副秘書長李勝，昌吉市科協黨組書記、副主席暢生杰，昌吉市科協黨組副書記、主席肖家寶參加調研及座談。張國梁一行先后...
鄉村振興，科技賦能。6月2日，中國農科院麻類研究所“國家羅布麻研究中心、中國農技協“新疆尉犁羅布麻科技小院揭牌儀式在尉犁縣羅布麻循環產業園順利舉行，中國農業科學院麻類研究所黨委書記邱化蛟、縣委書記李中華等各級領導共同為國家羅布麻研究中心、羅布麻科技小院揭牌。科技小院是教育部、農業農村部、中國科協、中國農技協為深入貫徹落實習近平總書記關于科技為民的重要指示精神，切實建立在農村生產一線，集農業科技創...
?且末縣科協在“六一”國際兒童節來臨之際，組織開展了“奇妙科技精彩童年”——“六一”兒童節科普體驗實踐活動。科普大篷車的到來為且末縣第八小學的校園增添了歡樂的氣氛。VR體驗、機器人表演以及豐富的科技展品吸引著孩子們的眼球，每個孩子的臉上都洋溢著燦爛的笑容，興奮之情溢于言表。為了孩子們的健康成長，現場工作人員通過3D科普展板，為孩子們普及食品安全知識，讓孩子們意識到良好飲食習慣對身體健康的重要性，學...
6月1日，輪臺縣科協走進輪臺縣第四小學，開展科普大篷車進“校園”宣傳活動，為小朋友帶來了一份特別的節日禮物。全校200余名學生分批次參加活動。活動中，同學們看著新奇的科普設施，耐心聽著科普志愿者李培煬的詳細講解，通過親自動手操作，認真地探索著每一件科普展品的奧秘。特別是“全地形探測小車”表演和VR眼鏡帶來的奇妙的虛擬體驗，引來學生的陣陣驚呼與贊嘆。活動最后還為孩子們發放了視力表等科普小禮品，受到他們的...
5月20日-31日，且末縣科協牽頭聯合縣應急管理局、縣人民醫院、縣團委、縣婦聯等10余家單位，在且末縣人民廣場開展“熱愛科學，崇尚科學”為主題的2023年“科技活動周”等多項科技宣傳活動，旨在通過組織群眾性科技活動，活動通過懸掛橫幅、發放各類科普資料、宣傳品、開展咨詢服務等方式，向群眾普及科技知識，大力弘揚科學精神，提高公眾科學文化素養和全民科學素質。各單位充分發揮科技資源，在人民廣場通過發放科普圖書資料...
6月1日，庫車市科協聯合酷學未來教育在二幼開展了“科普相伴過六一”活動，為幼兒帶來一場趣味生動的科普課堂。同時，給幼兒送去了一場樂享科普“盛宴”，讓孩子們感受科學的魅力。活動中，科普工作者用生動的語言、直觀的畫面帶領孩子們認識科技和科學知識的奧妙，了解益智趣味玩具航天模型、遙控飛機、機器人等科普物品精彩的智能科學展示。并通過現場互動的方式，讓幼兒親自體驗科普的樂趣，進一步激發了他們認知科學、學習...
5月28日上午，且末縣科協、且末縣教科局、農業農村局聯合第二師37團農業農村發展服務中心開展了“科技興村、產業惠民、科技活動周宣傳”為主題的觀摩活動。此次觀摩，共組織科技特派員、村主要領導、村科技致富帶頭人30人。通過觀摩托格拉克勒克鄉蘭干村和英吾斯塘鄉英吾斯塘村紅棗種植技術示范點、3萬畝高標準農田建設--400畝試驗田示范點及且末縣昆侖牧業育肥羊項目示范點，讓與會者對且末縣產業發展有了進一步了解，開拓了思...
5月30日是全國科技工作者日，且末縣庫拉木勒克鄉科普館組織鄉村干部觀看科普宣傳片，進一步鼓舞鄉村干部在鄉村推廣科技的工作道路上牢記使命責任，發揮好科技推廣者、引領者的作用，緊緊圍繞黨和國家的中心任務，在科普科技工作中創新，引領群眾，切實擔負起鄉村發展的重要責任。觀看宣傳片過程中庫拉木勒克鄉農業科技推廣中心干部艾爾肯·尼亞孜激動的眼睛濕潤了，他激動的說：“觀看宣傳片后對科技工作者不怕困難，不怕失敗，...
5月31日，新和縣科協、教科局組織舉辦的2023年青少年科技作品征集活動頒獎儀式在新和縣教科局四樓會議室舉行。教科局代理局長沙阿代提·巴拉提，科協副主席徐岑玉出席活動，各校參賽師生參加了頒獎儀式。活動強調，“科技活動周”是一年一度的重要群眾性科普活動，各學校要以此為契機，將科技和教育深度融合，創新辦學思路，開展寓教于樂的科技教育活動，全力培養出一批優秀的“科技輔導員”和“科技小能手”，力爭在地區、自治...
為深入學習貫徹落實黨的二十大精神，充分發揮科普資源優勢，助力鄉村振興，霍爾果斯市科協聯合市老科協開展科技下鄉志愿服務活動，打通科技服務基層的“最后一公里”。老專家一行首先來到霍爾果斯市第七小學開展“科普賦能·筑夢未來”科普進校園活動。霍爾果斯經濟開發區研究員、市老科協會會長翟金廣結合古今絲綢之路“一帶一路”全景地圖，用風趣幽默的語言，將知識化繁為簡，向孩子們講解了“一帶一路”倡議的內涵和意義，增...
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