3月15日，博州科協、教育局與中國科學院新疆生態與地理研究所新疆自然博物館專家老師、各縣市教育局分管領導、“好奇博州”研學活動項目學校負責人共40余人，在博樂市第九中學召開座談會，共同交流推進“好奇博州”研學活動。
座談會上，新疆自然博物館社教部主任于源博對“好奇博州”研學活動情況進行全面總結并提出指導性意見建議。此次活動共深入博州4個縣市17所中小學校，開展為期8天的研學活動，送去了恐龍牙齒、蝴蝶標本、化石修復、皮影戲等6個精品研學課程，為16800余名義務教育學生（特教生）奉上了一堂堂生動有趣的科學實驗課，深受學生們的歡迎。他表示，科學是思維問題，老師要做好思維引導工作，引導學生從思想上轉變，要從內突破，勇于發現問題，設計實驗，找尋規律。
16個項目學校負責人重點圍繞開展青少年科學教育、科技創新談了認識和體會，并對下一步如何發揮各方優勢，共同推進“好奇博州”研學活動提出了意見和建議。
新疆自然博物館館長王虎紋就“什么是科學教育”進行了深入交流，明確科學教育存在的誤區，科學教育不等于科學、不等于技術教育、不等于知識教育、不等于實驗教育、不等于科普教育等。王虎紋館長的輔導有理論的深度、政策的高度、知識的厚度、實例的溫度，為各項目學校下一步如何推進科學教育作出了專門輔導培訓。
博州教育局分管領導李東梅就各學校在開展科學教育中存在的問題進行了深入分析，并從提高科學教育質量、推動科學探究等方面提出了要求。
座談會結束后，博州科協向16所“好奇博州”研學活動項目學校贈送了價值4萬元的博州科學資源盒子160套。
“好奇博州”研學活動是2024年新疆科協確定的全疆重點科普活動項目，下一步，博州科協將繼續加強與教育系統協作，圍繞“萬物新疆·好奇博州，研學成就科學夢”這一主題，大力開展“好奇博州”系列研學活動，激發青少年的科學探究興趣，培養青少年的科技創新素質。
責任編輯：桑格林
博州科協 程永芳 供稿
