為進一步提升和培養和田地區青少年科學精神，提升青少年科學文化素養。積極落實“雙減”政策，扎實推進青少年思想道德建設工作，激發青少年科技創新意識，有效彌補和田基層科普資源短缺、科普陣地薄弱的現狀，2月9日至2月10日，和田地區科協圓滿完成了科技創新作品巡展暨基層科技輔導員培訓活動。
此次活動分別在和田縣英阿瓦提鄉艾吉克村、和田市古江巴格鄉塔木巴格村、和田市吉亞鄉闊恰村和阿克買里村進行巡展，共發放科普圖書2700余本，累計受益學生人數達1600余人。活動“燃”起了鄉村青少年的夢想之火，形成了火熱濃厚的科學氛圍。得到了大家的一致好評，取得了顯著的成效。地區科協二級調研員米娜瓦爾·胡冬拜迪與青少年活動中心主任海日古麗·艾爾肯一行五人,蒞臨參加了此次活動。
活動一是展出了青少年科技創新大賽的多個優秀作品，一件件別具匠心的作品，一幅幅生動形象的科幻畫，都是參賽學生觀察、分析、動手和探究能力的體現，都承載著孩子們的科技創新夢想。看了這些優秀作品后，學生們深受啟發，紛紛表示今后將更加努力學習，爭取創造出更多更加優秀的科技作品。二是科普小實驗秀--彩虹泡泡龍熱火朝天。學生們對于各種科學實驗現象都直呼“神奇”，而神奇的現象背后隱藏著的是各種各樣的科學知識與原理。進一步激發大家對科學知識探索的欲望，培養熱愛科學的興趣愛好。三是人工智能機器人大放光彩。互動機器人“妙妙”和兩個跳舞機器人,尤其是和學生們互動的“妙妙”,引來了學生們的陣陣歡呼和笑語,通過人工智能機器人的功能原理知識的普及,學生們在驚嘆科學技術飛速發展的同時,也切身體會到了科技的魅力。四是科技館工作人員對50余名科技輔導員進行培訓，鼓勵科技輔導員帶動更多的青年學生參與到課外科技活動中來，持續引領校園科技文化良好風尚。
地區科協米娜瓦爾·胡冬拜迪表示:“在教育發展進入新時代的當下，如何在雙減背景下將科學融入課程，如何將培養學生的科學素養和創新精神，是我們將要探索的課題。”多所學校輔導員老師表示，希望每年都有這樣的巡展活動，讓孩子們有更多的機會參與科普、體驗科學，豐富孩子們的校外活動。
本次巡展及培訓獲得教師們的一致好評，為指導各中小學校開展科技創新教育理清了思路方向，進一步把科技創新融入教育教學、人才培養各環節，加強青少年科技教育可持續發展夯實了基礎。
責任編輯：曹琳哲
和田地區科協 張麗萍 供稿
